quarta-feira, 19 de abril de 2017

PPA - Projeto de Ensino

Neste semestre,  na disciplina de PPA (Projeto Político em Ação), serão realizados pelos alunos do PEAD projetos com as turmas nas quais os professores são regentes de classe. Minha turma é de primeiro ano, com a idade média de 6 anos, então a maior curiosidade dos alunos quando chegam a escola é a hora do recreio, da pracinha e da merenda. O Projeto que darei seguimento com meus alunos trata-se da "Alimentação Saudável", pois, foi notado pelos mesmos que as refeições da escola variam entre dois dias de lanche (café, bolachas, achocolatado, pão, frutas) e três dias de comida (carreteiro, feijão, lentilhas, saladas, polenta, frango, ...), e ainda o lanche trazido de casa, normalmente oferecido pelos responsáveis.
A questão surgiu pela primeira pergunta: Por que os alunos almoçavam à tarde, logo após chegar a escola (+ - 14hs). A partir desta pergunta surgiram as dúvidas provisórias e as certezas temporárias do grupo. Por se tratar de crianças com pouca idade as dúvidas e certezas são muito simples, mas abriram um leque de opções para as pesquisas.
Segue resumo do Projeto Alimentação Saudável do 1º ano.

Projeto de Ensino
Alimentação Saudável

Justificativa: O referente projeto nasceu da curiosidade dos alunos, nos horários de lanche, em sala de aula e do refeitório, sobre o tipo de alimentação oferecido pela escola e o tipo de lanche que trazem de casa. 
Objetivo: Reconhecer a alimentação saudável e seus benefícios.
Turma: 112 – 1º ano

Certezas provisórias:
- O doce é mais gostoso.
- O salgadinho é bom
- O refrigerante é bom, mas não mata a sede.
- Água mata a sede.
- Na escola, três dias da semana tem comida.
- O salgadinho e o refrigerante são mais fáceis de levar para a escola.

Dúvidas temporárias:
- A fruta é cara.
- As frutas são boas para a saúde.
- A comida é boa para a saúde.
- A comida mata a fome.
- Por que temos que comer comida (cozida)?
- Por que a salada fica no prato, na hora da refeição?

Métodos de pesquisa: Pesquisa em revistas, jornais, TV, vídeos, entrevistas com pais/responsáveis, livros.
Trabalhos: Painel sobre alimentação saudável, Pirâmide Alimentar. Trabalhos individuais sobre alimentação saudável. Painel (Alfabeto do Rótulos). Aulas expositivas sobre o tema. Plantio de sementes no copo. 

Culminância: Exposição  dos Painéis, Salada de frutas comunitária. 

Um comentário:

  1. Denise, que projeto bacana! Poderias apresentar um pouco das tuas impressões sobre ele, como achas que irá ocorrer e os receios que com ele apareceram... Dessa forma, já estaria refletindo sobre a proposta do teu projeto!

    Seguimos nas reflexões...
    Abraços...
    Tutora Renata B.
    Seminário Integrador V

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